Zdrowe przysmaki jesieni – warzywa

Autorzy projektu: Dzieci z grupy II-wiewiórki oraz Beata Dusza, Natalia Martenka

Cel główny projektu: uświadomienie znaczenia spożywania warzyw i owoców dla zdrowia.

Projekt tematycznie skupiony był wokół warzyw.
Podczas realizacji projektu zamierzałyśmy rozbudzić u dzieci umiejętność współpracy, podejmowania decyzji, dokonywania własnych wyborów, planowania a także rozwinąć ich zainteresowania światem przyrody oraz kształtować postawy prozdrowotne.

I etap
W pierwszej fazie realizacji projektu rozbudziłyśmy ciekawość dzieci światem przyrody nieożywionej - darami jesieni. Podejmowałyśmy działania mające na celu zainteresowanie dzieci tematem. W sali pojawiła się wystawka warzyw przyniesionych do przedszkola przez rodziców i pracowników.

- Podejmowanie działań zabawowych inspirujących do podjęcia tematyki projektu.

- Zaciekawienie dzieci tematem

II etap

Następnie określiłyśmy wspólnie z dziećmi stan wiedzy na temat jesiennych warzyw za pomocą wstępnej siatki skojarzeń, co pozwoliło nam na ustalenie razem z dziećmi ośrodków tematycznych.
„Burza mózgów” – Co wiemy o warzywach?

-Sformułowanie listy pytań- postawienie konkretnych pytań na które, będziemy poszukiwać odpowiedzi podczas realizacji projektu.

Wspólnie z dziećmi stworzyliśmy również listę pytań „Co chcielibyśmy dowiedzieć się o warzywach?” Oto przykłady niektórych z nich:

- dlaczego warzywa są kolorowe?

- skąd się biorą warzywa?

- gdzie rosną warzywa?

-czy warzywa się palą?...

- Podpisanie kontraktu grupowego zobowiązującego do realizacji zadań.

- Stworzenie wstępnej siatki skojarzeń dzieci w poszczególnych grupach- określenie kierunku działań w ramach projektu
- Wycieczka do sklepu z warzywami,podczas wycieczki do sklepu z warzywami, dzieci nazywały owoce i warzywa.

Zabawy badawcze „Owoce czy warzywa?”

III etap

Działania praktyczne Całą grupą przygotowaliśmy sałatkę warzywną
Działania plastyczne, Zabawy tamatyczno - ruchowe

Punktem kulminacyjnym było spotkanie z rodzicami „Na marchewki urodziny”, podczas którego dzieci zaprezentowały krótki montaż słowno muzyczny.

Po prezentacji efektów działań podjętych w ramach projektu dzieci wraz z rodzicami wzięły udział w przygotowanych dla nich zabawach muzyczno- tanecznych.